主要留学国家的教育办事处

【英国】
英国文化协会 The British Council
地址：Ground Floor, West Block,
　　　Wisma Selangor Dredging,
　　　142C Jalan Ampang,
　　　50450 Kuala Lumpur.
电话：03 - 2723 7900
网站：这里

 

【美国】
马美教育交换办事处 MACEE
地址：18th Floor, Menara Yayasan Tun Razak,
　　　200, Jalan Bukit Bintang,
　　　50200 Kuala Lumpur.
电话：03 - 2166 8878
网站：这里

 

【中国、台湾】
马来西亚华校董事联合会
地址：Lot 5 Seksyen 10,
　　　Jalan Bukit,
　　　43000 Kajang,
　　　Selangor.
电话：03 - 8736 2337
网站：这里

 

馬來西亞留台校友會聯合總會
地址：9-B, Jalan SS2/64,
　　　47300 Petaling Jaya,
　　　Selangor.
电话：03 - 7876 1221
网站：这里

 

馬來西亞華僑服務站
地址：Level 7, Menara Yayasan Tun Razak,
　　　200, Jalan Bukit Bintang,
　　　55100 Kuala Lumpur.
电话：03 - 2162 9648, 03 - 2162 9695
网站：这里

 

【澳洲】
Australian Education International (AEI)
地址：Australian High Commission,
　　　6, Jalan Yap Kwan Seng,
　　　50450 Kuala Lumpur.
电话：03 - 2146 5647
网站：这里

 

IDP 澳洲教育中心
地址：6th Floor, West Block,
　　　Wisma Selangor Dredging,
　　　142C Jalan Ampang,
　　　50450 Kuala Lumpur.
电话：03 - 2162 3755
网站：这里

 

【纽西兰】
New Zealand Education Centre
地址：New Zealand Trade & Enterprise,
　　　Level 21, Menara IMC,
　　　8, Jalan Sultan Ismail,
　　　50250 Kuala Lumpur.
电话：03 - 2078 4612
网站：这里

 

【日本】
日本教育资讯中心 Japan Educational Information Centre
地址：A-7-5, Northpoint Offices,
　　　Mid Valley City,
　　　No. 1, Medan Syed Putra Utara,
　　　59200 Kuala Lumpur.
电话：03 - 2287 0812
网站：这里

 

日本大使馆 Embassy of Japan in Malaysia
地址：No.11 Persiaran Stonor,
　　　Off Jalan Tun Razak,
　　　50450 Kuala Lumpur.
电话：03 - 2177 2600
网站：这里

 

【加拿大】
加拿大教育顾问 Canadian Education Centre Malaysia
地址：Suite 18.03, 18th Floor,
　　　Wisma MCA,
　　　163, Jalan Ampang,
　　　50450 Kuala Lumpur.
电话：03 – 2162 2901
网站：这里

 

【德国】
德国学术交流资讯中心 Counselling Centre on Higher Education in Germany
c/o Goethe-Institut Malaysia
地址：Suite 06-07, 6th Floor,
　　　Menara See Hoy Chan,
　　　374, Jalan Tun Razak,
　　　50400 Kuala Lumpur.
电话：03 - 2164 2011
网站：这里

 

【俄罗斯】
俄罗斯科学与文化中心 Russian Centre of Science and Culture in Kuala Lumpur
地址：205, Lorong Ampang 2,
　　　Off Jalan Ampang,
　　　50450 Kuala Lumpur.
电话：03 - 2144 4001
网站：这里

 

【爱尔兰】
The lrish Universities and Medical Schools Consortium
地址：Synthesis Education Consulting Sdn Bhd,
　　　Suite 5.18, Level 5, North Block The AmpWalk,
　　　218 Jalan Ampang,
　　　50450 Kuala Lumpur.
电话：03 - 2163 2302
网站：这里

 

【印度】
印度最高专员署 High Commission of India Kuala Lumpur
地址：No. 2 Jalan Taman Duta,
　　　Off Jalan Duta,
　　　50480 Kuala Lumpur.
电话：03 - 2093 3510
网站：这里

苹果教父走了……

　　跟往日一样，早上先到面子书报到。由上往下拉着看，先发现我堂弟刚发布了新状态——R.I.P。紧接在下面的一个朋友也是写着“R.I.P”。我很困惑，心想着是不是有什么大事发生了。之后，在往下旧一点的新消息里面，发现到原来苹果教父Steve Jobs离世了，感到非常意外。

　　一天下来，Steve的相关消息、金句、那著名的三个小故事、图片，和他在Stanford University的毕业典礼致词，陆陆续续有人转发。这时，无论你是不是苹果迷或苹果用户，你都会感受到Steve的魅力。

　　我不是苹果用户，也不曾拥有过，但单是过往的接触经验，我已能感受到当中的魅力。“爱疯”、“爱陪”的魅力虽然还不至于让我非买不可，但Steve对世界的贡献，以及他个人魅力是全球无可否认的。我是个不太留意名人言论的人，因为觉得那些言论不是很遥远，就是我已经知道的事实，但却很难实行。然而Steve说的故事和送给年轻人的话，让我感觉是那么地贴近，那么地真诚。

　　以前听人家说，苹果的标志之所以缺了一块，是因为想当年苹果系统的某些部分被Bill Gates拿去用了，因此象征式地以缺口苹果为标志。

　　这图片是面子书上找来的。我觉得它巨好的！如果根据上述思维，那么缺口了的苹果，被Steve填补了。而事实不就是如此吗？[注1]

　　最后，附上Google的哀悼方式。

　　有别于以往的涂鸦墙，Google的标志并没有改变，而在搜索栏下写着一行字及附上相关链接，这正好符合了Steve一贯简洁的作风。

　　Steve一直是苹果的灵魂，如今他走了，苹果还能保持着手机、平板机、MP3机的龙头地位吗？拭目以待。

 

 

 

[注1：那张图片是香港理工大学设计学院二年级学生麦朗（Jonathan Mak）所设计的。详情可阅读自由时报。]

父女关系

小魔怪：Daddy, where’s your handphone?

魔怪爸：What you know is just playing my handphone. Why must I give it to you?

小魔怪：'cause you’re my daddy, and I’m your daughter mah~~~

社会新鲜人的面试记（三）

        又是一场面试。这次是到一所幼儿园应征中文老师的职位，幼儿园位于Bangsar区。刚看到他们的征聘启示时，第一个闪过的念头是：哇，富人区！会不会消费都很高？我也到过他们的网站、脸书，觉得那家幼儿园的环境真的很好，也很高级，也就投信了。

        靠着GPS，就算走错路，没多久也就找到目的地了。在前往幼儿园的一路上，两旁果然都是大豪宅啊！围墙和大门，能建多高就建多高，难窥里面的风景。幼儿园其实也是一栋独立洋房，只不过被改造成一所幼儿园。附近的环境清幽，我估计最吵的就是幼儿园里的小朋友了。

        我一进去就向最靠近大门的……不知道是员工还是老师说明来意，就被安排先填写表格，再稍作等候。之后，被领到后方的小房间。若用一般住宅的格局来判断，这间小房间厨房里间隔出来的独立间，是让面试我的那位主任独自享用的，而外边的“厨房”，咋看之下，除了是教师专用的茶水间，也是教师的休息室。我还蛮意外的，因为在这么宽敞的豪宅内，让小朋友是用的空间那么多，让教师休息的地方却那么窄小。

        面试我的是中文组的主任，是一个中国人。不知道是心理作祟还是事实，在整个面试过程里，我老觉得这主任的语气是高压式的，会让我觉得她是否在嫌弃我的中文。不过，到了后面，她为我介绍这家幼儿园，上幼儿园是什么人的孩子，单单她的一个班里就有多少个皇亲贵族时，我就明白这位主任的高姿态来自哪里。

        面试结束后，我在幼儿园门外等载我的车来。门卫见我无聊地在等着，就跟我聊聊，我多口问一句，老师们的车子停哪里。门卫指一指大门旁的一小块以水泥铺平的空地，说：“老师们的车子都停这里，要是满了，就停那里。”门卫手指一指稍微更远处，是幼儿园外墙转角处的路边不平草地。稍微留意一下教职员的车子，大多数都是国产车，就算是外国车也是低价的。我不禁心想：孩子的学费都比教师的月薪高不知道多少倍，这样的孩子要怎样教？

        站在路边，我看着一辆辆叫不出品牌名字的房车经过，没有一个logo是我见过的，仿佛置身于国外。我带着种种疑问上车，疑问在一路上都没被解开，考虑着要不要次轮面试。

社会新鲜人的面试记（二）

        首次面试是找了一份保险行业的职位，这次的面试却是汉语言中心的教师。我好奇是否有人也像我此等跳跃地找工作。

        跟第一次面试一样，我原想自己将事情办妥，但妈妈又说想要跟着去，因为可以在附近找美食（啊，这样也能顺便？）。这次的面试地点是在Puchong的公主城，我跟着Google Map所带的路，找到了该中心的位置。

        相比起第一次的面试，这一次的简单多了，起码不用“考试”。我分别见了男女负责人，看得出男负责人是负责行政、市场推销的那一方面，而女负责人是负责学术或中心内的营运。一轮的面谈后，我们达到了一定的共识，并以预定次轮面试为今天的结束。

 

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        次轮面试，我自己开车去。虽然相同的路线之前已经走过，但全程还是紧张得要死。这天有一班上课，所以有学生可以让我试教。我所知道的模拟试教是需要事先准备的，但这里的试教没让我有前几天的准备时间，只有进教室前的15~20分钟稍微准备一下。这次的教学内容是一首歌，女负责人有给我一些教学tips，如遇上歌词内的“水族箱”时，可以用手指比一下，让小朋友比较有概念。

        时间到！我带着极度不安的心走进教室，里边有一位老师和五位小朋友。我一进教室，就发现小朋友们用意外+不解的眼神愣愣地看着我。好吧，我明白为何有这种眼神，以前若有陌生老师进教室，同学们也会有这样的眼神。我和女负责人先到教室后方，待原任老师教完目前的这一段。在等着的同时，我也在偷师，特别去留意看其他老师是怎样教小朋友的。

        告一段落后，就轮到我了！我原本已经很紧张，但心跳在这是突然快了许多，手脚也越来越冰冷。我所选的歌曲，内容主要是说水族箱。于是，我的开场白就锁定在给小朋友们一个概念，让他们知道什么是水族箱，里面会住一些什么。开场白后，我将歌词一句一句地教他们念，并给较难的词汇讲解意思。让小朋友有了基本的概念后，我就放音乐，用高不知道多少度的声音、阴阳顿挫的语调教他们唱，之后还重复了一遍。嗯，这就是我的模拟教学。

        模拟教学结束后，女负责人和男负责人到房里去商谈一阵子，出来再跟我谈待遇的事情。为了不让自己做错决定，也向求职指南学习，我要求让我有几天的时间考虑。

 

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        我必须说，这家汉语言中心的环境真的不错，而且条件、教学理念什么的，甚至是对教师的服装要求，都很合我心意，若硬要说有什么不满，大概也就只有星期六上班呗。不过，我考虑的关键都不在这些，而是“小朋友”。一直以来，我不大喜欢对年龄太小的小朋友，觉得时间长了之后他们会变得较难控制，不是个适合说理的对象。而且，我模拟教学时，那高不知道多少度的声音、硬要阴阳顿挫的语调，我现在想起来都快窒息了，这有岂能成为天天做的事情，变成事业呢？

        考虑了两天都还没有答案，心里左右为难，就在我走在谷中城的人群中时，忽然接到男负责人的电话。我非常不习惯在这么吵的环境里讲电话，因为我听不清对方在说什么。我很努力地去听，并半推敲的，勉强地还算沟通到，但心里更慌乱了。为对方打来追问而慌，也是为自己依然拿不定主意而乱，结果我在一阵慌乱中拒绝了对方的offer。（=.=|||）我不得不说，盖下电话后，我是有少许后悔的，但又能怎样呢？扫一扫额头上那三条线继续往前看呗！（望远方）